martes, 17 de marzo de 2020

BIOLOGÍA TERCERO BACHILLERATO A - B - C

TAREA DE BIOLOGÍA
TERCERO BACHILLERATO A - B - C

SEMANA DEL 16 al 20 de MARZO

1. Realizar un resumen de los temas propuestos a cada grupo sobre LOS BIOMAS DEL MUNDO.
2. Cada grupo debe enviar a sus compañeros los diapositivas donde conste:
- características geográficas y ambientales de cada bioma
- flora y fauna de cada bioma
- imágenes de cada uno
Son ocho biomas más la Biodiversidad del Ecuador y la importancia social, económica y ambiental.
3. Deben leer lo antes expuesto.


NOTA: La próxima semana será otra tarea.

Cuídense chicos y manténganse en casita. 







jueves, 16 de enero de 2020

EL ESTADO GASEOSO



TEST DE QUÍMICA
SEGUNDO BACHILLERATO
LIC. SONIA LÓPEZ
NOMBRE DEL ESTUDIANTE ………………........................                 CURSO: ………………..

NOTA: El taller debe ser entregado el día martes 21 de enero en  HOJA DE CARPETA.

CONCEPTO DE GAS-VAPOR
SELECCIONE EL LITERAL CON LA RESPUESTA CORRECTA.

A-1 - La diferencia que existe entre los conceptos de gas y vapor es:
A - No existe diferencia alguna, y pueden utilizarse indistintamente ambos conceptos.
B - El concepto de vapor se utiliza para definir la fase gaseosa de cualquier sustancia que generalmente se encuentra sólida o líquida .
C - El concepto de gas solamente se aplica a los gases ideales, debiendo emplearse el concepto de vapor para las demás sustancias no ideales.
D - El concepto de vapor se aplica exclusivamente para nombrar la fase gaseosa del agua, debiendo emplearse el de gas para las demás sustancias.

A-2 - Un gas ideal es:
A - Cualquier gas monoatómico tal como los gases nobles, que no reaccione prácticamente nunca.
B - Es cualquier gas tal que para un mol del mismo se cumpla la ecuación: (P.V)/(R.T) = 1
C - Cualquier gas noble es un gas ideal.
D - Cualquier gas al que se le puedan aplicar las ecuaciones generales de los gases a presiones bajas.

A-3: Por condiciones normales se entiende:
A - Las habituales en un laboratorio, es decir, 25°C y 1 atm de presión
B - Unas condiciones arbitrarias estandarizadas que nos permiten agilizar los cálculos.
C - Aquellas en las que un mol ocupa un volumen previamente establecido cuyo valor es universal, pues es una constante.
D - Unas condiciones de referencia arbitrarias, que nos permiten efectuar comparaciones entre diversas muestras gaseosas así como en ciertas ocasiones agilizar los cálculos sencillos.

A-4: Según la hipótesis de Avogadro:
A - Todos los gases medidos en las mismas condiciones de presión y temperatura, ocupan el mismo volumen.
B - Muestras de gases medidas en las mismas condiciones de presión y temperatura contienen el mismo número de moléculas
C - El número de moléculas contenido en dos volúmenes iguales de gases es siempre el mismo.
D - Volúmenes iguales de gases medidos en las mismas condiciones de presión y temperatura contienen el mismo número de moléculas.

A-5 - Indique cuál de las siguientes afirmaciones es la correcta:
A - 22,4 litros es el volumen que ocupa una muestra de gas en condiciones normales.
B - Medio mol de cualquier gas a 273°K y 760 mm Hg de presión ocupa 11,2 litros.
C - 16 g. de oxígeno en condiciones normales ocupan el mismo volumen que 16 g. de ozono en las mismas condiciones.
D - Un mol de aluminio ocupa 22,4 litros si lo medimos en condiciones normales.

A – 6 La densidad de un gas a 25ºC a una determinada presión es 1,5 g/litro. Si se duplica la presión, manteniendo constante la temperatura, la densidad en esas nuevas condiciones es:
A - 1,5 g/litro
B - 3,0 g/litro
C - 0,75 g/litro
D - Ninguna de las anteriores

B - LEYES GENERALES DE LOS GASES IDEALES
B-1 - La ley de Boyle se enuncia como:
A - Para cualquier sustancia, el producto de la presión por el volumen que ocupa es constante, si no varía su temperatura.
B - El producto de la presión por el volumen que ocupa una determinada cantidad de cualquier gas es siempre constante, si no varía la temperatura.
C - A presión constante, el cociente entre el volumen que ocupa una determinada cantidad de gas y la temperatura absoluta a la que se encuentre, es constante.
D - Para cualquier gas ideal, el producto de la presión por el volumen que ocupe, dividido por la temperatura absoluta a la que se encuentre, es siempre constante.

B-2 - La ley de Gay Lussac:
A - Estudia la relación entre las presiones y las temperaturas de una muestra concreta de gas.
B - Encuentra la relación entre los volúmenes de una misma masa de gas a dos temperaturas distintas cuando la presión permanece constante.
C - La expresión matemática de dicha ley cuando la masa, y la presión del gas son constantes, podría ser la siguiente:
V1 V2 = T2 T1

D - Indica que en condiciones normales, el volumen de una sustancia, si aún permanece en estado gaseoso, podrá deducirse a partir de sus condiciones previas.

B-3 - La ley de Dalton de las presiones parciales se define como:
A - La presión parcial de un gas componente de una mezcla es la presión que ejercería dicho gas si ocupase él solo el volumen total.
B - La presión parcial de un gas componente de una mezcla es igual al producto de la presión que ejerce dicha mezcla de gases por la fracción molar de dicho gas.
C - Si dos elementos químicos gaseosos se combinan para formar distintos compuestos y la cantidad de uno de ellos permanece fija, las cantidades del otro que se combinan con él están en una relación numérica sencilla.
D - La presión total que ejerce una mezcla de gases es igual a la suma de las presiones parciales de todos sus componentes.

B-4 10 litros de un gas A a 30ºC y 2 atmósferas de presión pesan 3,00 g. y el mismo volumen del gas B en iguales condiciones de presión y temperatura pesan 18,00 g. Si al peso atómico A se le asigna un valor de 4. ¿Cuál será el peso atómico de B en la misma escala si ambos gases son diatómicos?
A - 6
B - El mismo ya que en ambos casos se trata de gases diatómicos en iguales condiciones de presión y temperatura
C - 24
D - 48

B-5 Un vaso cerrado conteniendo O 2 ( g) es calentado desde 60ºC a 600ºC. ¿,Cuál de las siguientes magnitudes no se verá afectada por este cambio?
A - El volumen ocupado por el gas.
B - La presión total del recipiente.
C - La cantidad del gas en el recipiente.
D - Ninguna de las respuestas anteriores es cierta.

B-6: 5 litros de O 2 y 5 litros de CO 2 medidos ambos a 20º y 1 atmósfera:
A - Contiene el mismo número de átomos.
B - Contiene el mismo número de moléculas.
C - Contienen el mismo número de átomos sólo si están medidos a 0 ºC y 1 atmósfera.
D - Contienen el mismo número de moléculas sólo si están medidos a 0º y 1 atmósfera.



B-7 - La presión parcial del O 2 en un matraz que contiene 14 g de N 2 y 16 g de O 2 a una presión total de 6,0 atm y 0ºC es:
A - 1,0 atm
B - 2,0 atm
C - 3,0 atm
D - 4,0 atm

B-8 - Se tiene un recipiente de 2,0 litros lleno de N 2 a una presión de 2,0 atm y otro recipiente de 3,0 litros lleno de O 2 a 1,0 atm, ambos a la misma temperatura. Si se comunican ambos recipientes, la presión final será de:
A - 3,0 atm
B - 1,5 atm
C - 1,4 atm
D - Haría falta conocer la temperatura

B-9 - Se introducen pesos iguales de oxígeno y nitrógeno en recipientes separados de igual volumen y a la misma temperatura. Indique la afirmación correcta:
A - Ambos recipientes contienen el mismo número de moléculas
B - En el recipiente lleno de oxígeno habrá mayor número de moléculas
C - En el recipiente lleno de nitrógeno la presión es mayor
D - Ninguna de las afirmaciones anteriores es cierta

B-11 - El volumen que ocupan 3 moles de oxígeno (O 2 ) en condiciones normales debe ser: (Nº de Avogadro: 6,023.10 23 : Considérese que todas las sustancias mencionadas están en condiciones normales)
A - 1/3 mayor que el ocupado por 3 moles de ozono (O 3 )
B - Igual al que ocupan 18,069.10 23 moléculas de O 2
C - Igual al ocupado por tres moles de ozono
D - 2/3 mayor que el ocupado por 3 moles de ozono

B-12 - Se introducen pesos iguales de oxígeno y nitrógeno en recipientes separados de igual volumen y a la misma temperatura. Indique la afirmación correcta:
A - Ambos recipientes contienen el mismo número de moléculas
B - En el recipiente lleno de oxígeno habrá mayor número de moléculas
C - En el recipiente lleno de nitrógeno la presión es mayor
D - Ninguna de las afirmaciones anteriores es cierta

B-13 - Dos moles de CO en condiciones normales de presión y temperatura ocupan un volumen (Datos masas atómicas C = 12 ; O = 16 ; N = 14 ; H = 1 )
A - Igual al ocupado por 30 g de CO 2
B - Igual que el ocupado por 56 g de N 2
C- Menor que el ocupado por 2 g de H 2
D - Mayor que el ocupado por 12,046.10 23 moléculas de agua.

martes, 8 de octubre de 2019

TEST DE BIOLOGÍA
TERCERO BACHILLERATO A-B-C
SISTEMA NERVIOSO

RESUELVA EL TEST CORRECTAMENTE y presentar el día domingo 13 de octubre.

1. Seleccione las funciones del Sistema Nervioso. Encierre en un círculo el o los literales correctos.
a. razonamiento, memoria
b. crea al encéfalo
c. comprende el sistema nervioso central y periférico
d. ayuda a conservar la homeostasis
e. produce el movimiento de los músculos voluntarios e involuntarios
2. la substancia blanca tiene:
a. axones
b. comunicación con el cerebro y no transporta información.
c. comunicación con el cerebro y transporta información
d. similitud con el bulbo raquídeo.
3. Los lóbulos del cerebro son:
a. temporal       b. occipital        c. enfrente        c. raquídeo        d. frontal        e. parietal
4. Relacione:
    substancia blanca                            centro de movimiento reflejo
    substancia gris                                 conduce impulso
5. Relacione:
                                              a. formado por sustancia gris        
        1.  hipotálamo               b. por ella pasa las vias sensitivas y emociones
        2.  tálamo                      c. cubierta por sustancia blanca
                                              d. preserva el equilibrio del organismo (hambre, sed)

6. Encierre los literales correctos. Médula espinal.
a. Controla el sistema nervioso central
b. Conecta el encéfalo con el resto del cuerpo
c. Está encima del hipotálamo
d. Controla los actos refejos
e. Consta de substancia gris y blanca

7. Funciones del cerebelo
a. Controla los movimientos finos
b. Recibe la información del aparato vestibular ubicado en el oído medio
c. Controla el ritmo cardiaco y la temperatura del cuerpo
d.Mantiene la postura.

8. Cuál de estas opciones forma parte de la propagación del impulso nervioso
a. Sistema neervioso central
b. vias motoras
c. Homeostasis
d. Efectoras
e. Receptoras

9. Quién controla las respuestas involuntarias
a. cerebro         b. órganos de los sentidos          c. S.N.C                 d. médula espinal
10. El conjunto de nervios que recorre todo nuestro cuerpo pertenece al:
a. Sistema nervioso central
b. Sistema nervioso periférico
c. Neuronas
d. ganglios

11. Cuál de los siguientes elementos no forma parte del sistema nervioso.
a. nervios
b. encéfalo
c. médula espinal
d. tallo cerebral

12. Qué son las meninges
a. membranas de tejido conectivo
b. órganos tubulares
c. estructuras formadas por cartílago
d. membranas formadas por cartílago hialino
13. Qué controla el lóbulo frontal:
a. visión
b. memoria y emociones
c. coordina el movimiento
d. interpreta las emociones y sensaciones

14. Qué controla el lóbulo occipital.
a. memoria y emociones
b. visión
c. coordina movimientos
d. interpreta los sonidos

15. Cuántos nervios craneales y cervicales son respectivamente:
a. 24,   8
b. 12,   12
c. 31,    7
d. 10,    5
16. Cuál de las siguientes acciones está controlada por el sistema nervioso simpático.
a. contracción de bronquios
b. contracción de pupilas
c. disminución de la secreción de la orina
d. disminución de la sudoración

17. Cómo transmiten las neuronas la información
a. mediante magnetismo
b. mediante señales eléctricas y sustancias químicas
c. únicamente mediante señales eléctricas
d. únicamente mediante señales químicas

18. La producción de saliva por las glándulas salivares es:
a. un reflejo hormonal
b. un acto reflejo condicionado
c. una reacción que no tiene que ver con el sistema nervioso
d. un acto voluntario

19. Qué provoca el potencial de acción de una neurona
a. la salida masiva de iones K+
b. la entrada masiva de iones Na+
c. la combinación de iones K+ saliendo y el ion Cl- entrando en la neurona
d. la salida masiva de iones Cl-

20. Cuántas neuronas pueden actuar como mínimo en un acto reflejo.
a. una, pero tiene que ser muy larga
b. el número es variable, pueden ser muchas
c. tres, una sensitiva, una de asociación y una motora
d. dos, una sensitiva y una motora


TALLER DE QUÍMICA 
SEGUNDO BACHILLERATO A-B-C
IGUALACIÓN DE ECUACIONES QUÍMICAS

Realice la igualación de ecuaciones químicas por simple inspección y por Redox en el cuaderno, las mismas que serán presentadas y evaluadas en el aula. 
NOTA: REVISAR NOMENCLATURA Y ESCRIBIR CORRECTAMENTE LOS COMPUESTOS.

1. ácido clórico + hidróxido plúmbico produce clorato plúmbico +agua
2. ácido sulfúrico + hidróxido de litio produce sulfato de litio + agua
3. ácido sulfhídrico + óxido mangánico  produce sulfuro mangánico + agua
4. ácido clorhídrico + hidróxido de potasio produce sulfuro de potasio + agua
5. ácido arsénico + hidróxido de bario produce arseñiato de bario + agua
6. cobre + ácido nítrico produce nitrato cúprico + dióxido de nitrógeno + agua
7. ácido permangánico + ácido bromhídrico produce bromuro manganoso + bromuro de potasio + bromo + agua.
8. óxido manganoso + óxido plúmbico  + ácido nítrico produce ácido mangánico + nitrato plumbosos + agua.
9. sulfuro cúprico + ácido nítrico produce nitrato cúprico + azufre + monóxido de nitrógeno + agua
10. cloruro ferroso + peróxido de hidrógeno + ácido clorhídrico produce cloruro férrico + agua
11. ácido nítrico + zinc produce nitrato de zinc + nitrato de amonio + agua
12. nitrato mercúrico + sulfato ferroso produce nitrato férrico + sulfato férrico + mercurio.
13. óxido cúprico + amoniaco produce nitrógeno + cobre + agua
14. estaño + ácido nítrico produce óxido estánico + dióxido de nitrógeno + agua
15. óxido crómico + nitrato de potasio + carbonato de sodio produce cromato de sodio + nitrito de potasio + dióxido de carbono.
16. dióxido de manganeso + ácido clorhídrico produce cloruro manganoso + cloro + agua
17. ácido nítrico + fósforo + agua produce ácido fosfórico + monóxido de nitrógeno.
18. dicromato de potasio + ácido clorhídrico produce cloruro crómico + cloruro de potasio + cloro + agua
19. cloro + nitrato de plata + agua produce cloruro de plata + clorato de plata + ácido nítrico
20. ácido antimónico + sulfuro de hidrógeno produce azufre + sulfuro antimonioso + agua
TALLER DE QUÍMICA
PRIMERO BACHILLERATO A-B-C
MODELOS ATÓMICOS

NOTA: Queridos chicos por favor observar el vídeo propuesto, hacer un resumen en su cuaderno con imágenes de cada modelo del átomo.
Investigar y resolver un cuestionario.


TEST MODELOS ATÓMICOS
NOTA: Enviar el cuestionario a mi correo electrónico hasta mañana el miércoles en la noche mi correo es  soniamonicalopez@hotmail.com
ENCIERRE EL LITERAL CON LA RESPUESTA CORRECTA.
1. Quién descubrió el ELECTRÓN
     a) Faraday                     b) Stone                      c) Thompson
2. Según Thompson el átomo estaba formado por:
     a) Una esfera con carga positiva con electrones de carga negativa incrustados uniformemente.
     b) Un núcleo con carga positiva y una corteza donde se ubican los electrones
     c) Un núcleo con carga neutra y una corteza con electrones incrustados de manera uniforme.
3. Cuál es el experimento utilizado por Thompson para su modelo atómico.
    a) Experimento gota de aceite.
    b) Experimento rayos catódicos
    c) Experimento de sispersión
4. Primer modelo en incluir la Mecánica Cuántica.
    a) Thompson                   b) Rutherford                   c) Bohr
5. La Teoría de Bohr dice:
    a) Órbita: Trayectoria que sigue un electrón alrededor del núcleo de un átomo                                        b) Orbital: Región en el espacio donde es posible encontrar un electrón.

6. Autor que atribuyó al átomo las cualidades de ser eternos, inmutables e indivisibles.
    a) Dalton                          b) Demócrito                  c) Thompson
7. Formuló la Ley de las Proporciones Múltiples
    a) Proust                           b) Dalton                        c) Demócrito
8. Personaje que estableció la Ley de conservación de la masa formulada en su libro Elementos Químicos.
    a) Dalton                           b) Proust                        c) Lavoisier
9. Mediante el bombardeo de una lámina de oro con partículas Alpha se descubrió el núcleo atómico
    a) Bohr                              b) Rutherford                 c) Thompson
10. El modelo Cuántico fue desarrollado por:
    a) Schrodinger y Heisenberg
    b) Millikan y Bohr
    c) Rutherford y Bohr

INVESTIGAR
En el cuaderno con fuente bibliográfica  será presentada el día que tenga la asignatura para dialogar en el aula sobre el tema.
A. Cree que es posible destruir un átomo?. JUSTIFIQUE su respuesta.
B. Cuál considera que sería el impacto de un bomba atómica en la humanidad. Qué consecuencias trae al medio ambiente.
C. Investigue sobre las aplicaciones prácticas de RAYOS CATÓDICOS y qué aparato de uso común se basa en este principio.
D. Quién descubrió la RADIACTIVIDAD?. Investigue la importancia de los RAYOS ALPHA, BETHA Y GAMMA Y DE LOS RAYOS X.
E. En la actualidad existen plantas nucleares que se encargan de obtener energía eléctrica a partir de la desintegración de núcleos de diferentes elementos. ARGUMENTE



martes, 28 de noviembre de 2017

EJERCICIOS ESTEQUIOMÉTRICOS


EJERCICIOS ESTEQUIOMÉTRICOS
Resuelva los siguientes ejercicios en hoja, presentar el día jueves 30 de Noviembre al comandante de cada curso antes de la formación y me entregarán para su revisión. La tarea será evaluada.
1.  Cuántas moles de ácido clorhídrico pueden obtenerse a partir de 4 moles de hidrógeno y 3 moles de cloro.
                H2 +  Cl2  ,,,,,,,,,      HCl
2.  Se hacen reaccionar 50 gramos de metano con 4,5 moles de oxígeno. Calcular los gramos de CO2 formados y los gramos sobrantes de los reactivos.
               CH4  +  O2 ..........    CO2  +  H2O
3.  Una reacción ocurre cuando 100 g. de ácido fosfórico reaccionan con 80 gramos de hidróxido de litio con un 66 % de pureza. Determine los gramos de la sal que se formará y los litros de agua.
               H3PO4    +  Li OH   .................    Li3PO4    +   H2O
4. Cuando se combinaron el ácido nítrico con el aluminio se obtuvieron 4 gramos de la sal y una cantidad desconocida de hidrógeno, si cada reactivo tenía una impureza del 80% determine los gramos de la sal y el porcentaje de rendimiento.
              HNO3  +  Al   ..............     Al (NO3)3   +   H2
5. Qué cantidad de oxígeno se obtendrá al calcular 153 gr de perclorato de potasio si el rendimiento del proceso es de 90%
              KClO4  ....................        KCl   +   O2
6.  Se hacen reaccionar 15 g. de hidróxido de sodio con 17 g de ácido clorhídrico. Cuántos gramos y libras de cloruro de sodio y cuantas moles de agua se obtienen?
             NaOH  +   HCl  ............      NaCl  +     H2O
7. En la producción de ácido sulfúrico se hace reaccionar al trióxido de azufre con agua. En una experiencia se combinan 110 g de trióxido de azufre con 27 g. de H2O . Cuál el el reactivo límite y la masa en libras y moles del ácido sulfúrico?
             SO3  +   H2O  .........      H2SO4
8. En una experiencia se hacen reaccionar  0,38 moles de KOH de pureza 70% con exceso de ácido sulfúrico. Cuántos gramos y moles de Sulfato de potasio se recogen y cuántas libras de agua se recogen?
              KOH   +   H2SO4  ..............     K2SO4    +  H2O
9.  Por oxidación de 36 g de amoniaco se obtienen 50,82 g de monóxido de nitrógeno. Cuál es el porcentaje de rendimiento de la reacción y cuantos kilogramos y moles de agua se obtiene?
             NH3  +  O2  .........      NO  +    H2O
10.  En un proceso se hace descomponer térmicamente 42 gramos de peróxido de bario. Cuántos gramos y moles de óxido de bario y libras de oxígeno se obtienen, si el rendimiento de la reacción es del 86%
             BaO2   ................     BaO    +      O2







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miércoles, 15 de noviembre de 2017

TALLER DE CONVERSIONES GRAMOS, MOLES, NÚMERO DE AVOGADRO.

TALLER DE REFUERZO
SEGUNDO BACHILLERATO .....
Realice nuevamente la tarea correctamente y además resuelva las siguientes conversiones en HOJA.
Presentar el día viernes después de la formación.

1. Cuántos gramos de amoniaco gaseoso hay en un litro de amoniaco en condiciones normales C.N.
2. Cuántas moléculas de metano hay en 10 moles de dicho compuesto.
3. Un recipiente contiene 200 g. de dióxido de carbono, calcular:
-  número de moles
-  número de moléculas
-  átomos totales
-  átomos de carbono
-  átomos de oxígeno
-  volumen en condiciones normales.
4. Calcule el número de moles del dióxido de nitrógeno obtenidas cuando se producen 3 moles de oxígeno por descomposición del ácido nítrico.
       HNO3 ..........     NO2 + O2 + H2O

5.  Qué masa de hidrógeno se produce  con exceso de oxígeno produce 11,91 gramos de H2O
             H2 + O2 ..........  H2O