TERCERO BGU. BIOLOGÍA

TEST DE LA BIODIVERSIDAD EN EL ECUADOR

TERCERO BACHILLERATO

Semana del 23 al 27 de marzo

NOMBRE: …………………………………                                             DOCENTE: LIC. SONIA LÓPEZ

PARALELO ………………………

Resuelva el cuestionario y argumente cada respuesta seleccionada.

La argumentación debe estar debajo de cada pregunta. ( a computadora)

El test debe enviar el día JUEVES 26 DE MARZO HASTA LAS 21 H00

SE CUIDAN CHICOS, EN CASITA.

1.       El Ecuador es el país con mayor biodiversidad, la flora ecuatoriana es de una riqueza incalculable, esto nos ubica como el tercer país en diversidad de anfibios y reptiles. Qué factores favorecen esta biodiversidad.

A.      Su selva tropical

B.      Su bosque húmedo

C.      Su ubicación en la zona Neotropical

D.      Sus reservas ecológicas

2.       El Sistema Nacional de Áreas Protegidas es el conjunto de Áreas naturales protegidas que garantizan la conservación de los ecosistemas. Uno de los objetivos de la conservación es:

A.      Mejorar la calidad de vida de los seres humanos

B.      Facilitar e incrementar el turismo

C.      Conservar la diversidad biológica y los recursos genéticos.

D.      Legalizar la compra y venta de animales exóticos.

3.       Qué son las reservas ecológicas?

A.      Sitio de conservación de especies amenazadas.

B.      Refugio de protección animal y educación ambiental.

C.      Parque de recreación apto para acampar.

D.      Extensiones variables con poca participación humana.

4.       Actualmente las Islas Galápagos poseen una riqueza extraordinaria en flora y fauna únicas en el planeta. ¿Por qué razón la UNESCO las declaró como Patrimonio Natural de la Humanidad?

A.      Por su gran importancia científica

B.      Porque su diversidad atrae el turismo

C.      Porque posee los niveles más altos de endemismo.

D.      Porque es un lugar hermoso.

5.       La contaminación atmosférica puede ser de carácter local y afectar a zonas cercanas o puede tener efectos globales y afectar el equilibrio general del planeta. Entre estos se puede mencionara:

A.      La lluvia ácida

B.      La erosión del planeta

C.      La compactación del suelo

D.      El sobrepastoreo

6.       La explotación de los recursos naturales siempre ha estado vinculada al aspecto socio-económico de los países y su desarrollo. Será posible conservar los recursos naturales y alcanzar el desarrollo?.

A.      Si, porque los recursos naturales generan mucho dinero.

B.      No, porque la economía depende de los recursos Naturales.

C.      Si, porque se puede utilizar los recursos naturales con responsabilidad

D.      No, porque si no se explotan los recursos naturales nos mantendríamos en el subdesarrollo.

7.       Una de las formas en que los seres humanos alteran el equilibrio del ecosistema, se da cuando:

A.      Utilizan abonos orgánicos

B.      Realizan regularmente la pesca

C.      Cosechan moderadamente los productos

D.      Arrojan desperdicios a los ríos

8.       La zona que abarca diversos ecosistemas y que corre el peligro de desaparecer se denomina:

A.       Parque nacional.

B.       Reserva ecológica.

C.       Nicho ecológico.

D.       Bioma.

9.       En qué región natural del Ecuador Habita el osos de anteojos?

A.      Región Costa

B.      Región Sierra

C.      Región Amazónica

D.      Región Insular

10.   Cuál es la Reserva Ecológica en donde se encuentran los manglares considerados de mayor tamaño en el mundo.

A.    Cayapas – Mataje

B.    Manglar – Churute

C.    Reserva ecológica Antisana

D.    Refugio de vida silvestre Pasochoa.